Autor: Martin Kirschner. Mnozí pedagogičtí odborníci se shodují na tom, že starý vzdělávací model je nefunkční. Model, kdy se dítě učí nějaké informace, které dítě jenom papouškuje je zažitý, a dítěti tyto informace málokdy pomůžou se v životě prosadit. Toho jsou si vědomi pedagogičtí odborníci ze škol Summerhill a Sudbury Valley …
Číst více »Sudbury a Summerhill – Školy, které lépe připravují děti do života
